Audiolibri per la scuola: imparare e insegnare ascoltando

Negli ultimi anni, il nostro modo di comunicare, imparare e insegnare ha visto una trasformazione significativa grazie all’integrazione delle tecnologie digitali. In particolare, tra le nuove modalità di fruizione di contenuti informativi ed educativi si sta facendo strada quella degli audiolibri per la scuola.

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Che cos’è un audiolibro e perché è così popolare?

Un audiolibro è una registrazione audio di un testo letto ad alta voce. Può includere sia opere di narrativa che di saggistica ed è disponibile in diversi formati digitali, come MP3 o in streaming online e offline attraverso app dedicate. Questi testi possono essere narrati dalla voce di lettori professionisti, attrici o attori che spesso viene arricchita da effetti sonori e musiche di sottofondo specifiche per migliorare l’esperienza di ascolto.

Gli audiolibri hanno conosciuto una crescita esponenziale negli ultimi tempi parallela a quella dei podcast, un altro formato di contenuto audio che ha rivoluzionato il modo in cui consumiamo informazioni e intrattenimento. I podcast, che sono essenzialmente programmi radio registrati e distribuiti online, hanno reso l’ascolto una parte integrale delle nostre vite quotidiane, permettendo di fruire di contenuti durante attività come la tratta casa-scuola e viceversa.

6 ragioni per utilizzare gli audiolibri per la scuola

Popolari non solo tra i lettori comuni ma ormai anche all’interno delle aule scolastiche, per docenti e studenti l’audiolibro per la scuola si conferma uno strumento didattico innovativo perché in grado di promuovere:

1) Accessibilità e inclusività

Uno dei principali vantaggi degli audiolibri è la loro capacità di rendere la lettura accessibile a un pubblico più ampio ed eterogeneo. Studenti con Bisogni Educativi Speciali o Disturbi Specifici dell’Apprendimento possono trarre grande beneficio dall’ascolto degli audiolibri. Questo li rende uno strumento capace di favorire un’educazione più equa. Accessibile attraverso dispositivi mobili,  permette a tutte e tutti di portare con sé un’intera biblioteca digitale ovunque si vada.

2) Miglioramento delle competenze di comprensione e del lessico

Gli audiolibri possono migliorare la comprensione del testo e ampliare il vocabolario di giovani studenti. Sentire la pronuncia corretta delle parole e con l’intonazione adeguata permette agli studenti di comprendere meglio il contesto e il significato delle parole. In questo modo, l’ascolto passivo diventa comprensione attiva sia dei testi scritti che ascoltati, approfondendo anche la capacità di cogliere le informazioni chiave dall’ascolto e l’uso più ricco e variegato di concetti, immagini e parole.

3) Promozione dell’apprendimento autonomo

L’implementazione degli audiolibri può essere un incoraggiamento orientato all’apprendimento autonomo. In questo senso, si invita implicitamente ogni studente ad adottare metodologie di apprendimento e di organizzazione anche per contenuti extrascolastici, allenando l’attenzione, il pensiero critico e la gestione del tempo anche negli ambienti personali e sociali.

4) Stimolazione dell’immaginazione e della creatività

Ascoltare un audiolibro richiede agli studenti di usare la propria immaginazione per visualizzare le scene e i personaggi descritti da chi legge e narra. Il processo di stimolazione creativa alimenta le capacità di immaginazione che inevitabilmente risaltano nello sviluppo di competenze trasversali utili al futuro di giovani studenti.

5) Supporto nelle lezioni di lingua straniera

Gli audiolibri sono uno strumento prezioso anche per lo studio di lingue straniere perché permettono alle classi di ascoltare la pronuncia corretta e di familiarizzare con l’intonazione e il ritmo della lingua studiata. I docenti possono selezionare testi specifici per il livello della classe, utilizzandoli sia per l’ascolto passivo che per attività interattive, come ad esempio il role-playing.

6) Promozione della lettura per piacere

Infine, un altro motivo per cui gli audiolibri possono arricchire l’esperienza educativa è la promozione della lettura per piacere tra le nuove generazioni. La facilità di accesso e la varietà di contenuti disponibili sono in grado di invogliare anche i lettori più riluttanti a esplorare nuove storie e generi. Gli insegnanti hanno la possibilità di organizzare club di ascolto o sessioni di discussione per condividere le esperienze di ascolto e incoraggiare una nuova comunità di lettori entusiasti.

È importante evidenziare che questo strumento non deve necessariamente sostituire i libri cartacei, ma può essere utilizzato come loro complemento a favore di un approccio didattico multimodale.

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